Poletni Tabori 2019

Plakat_montessori_tabor_A3

PRIJAVA

Veliko je možnosti za preživljanje počitnic in ni se preprosto odločiti, kje bodo naši otroci preživljali sproščeni čas počitnic. Če iščete prostor in program, kjer bo vaš osnovnošolec ali mladostnik dobil izkušnjo naravnega vključevanja v življenje in pridobil potrebne izkušnje za življenje v odraslosti, vas vabimo, da si ogledate naše tabore.

Montessori program za adolescente imenovan Erdkinder je zagotovo pravi odgovor na adolescenco. Adolescneca je zelo pomembno razvojno obdobje, ko mlad človek prepozna sebe znotraj družbe. Bolj kot kdaj koli prej, je sedaj čas, ko moramo naše mlade ljudi podpreti pri ‘postati državljan sveta’.

 Na izkušnjah naših prednikov je zgrajena sedanjost, mi pa na teh temeljih gradimo prihodnost.

BERI VEČ in najdi PRIJAVNICO

 

Objavljeno v Montessori

RAZPISUJEMO dve delovni mesti POMOČNIK VZGOJITELJA-asistent montessori

GORENJSKA HIŠA OTROK – pomočnik vzgojitelja (1-3 in 3-6) s poskusno dobo enega leta in možnostjo podaljšanja pogodbe za nedoločen čas. Z delom začne takoj.

VRHNIŠKA HIŠA OTROK – pomočnik vzgojitelja (3-6) za dobo enega leta. Z delom začne konec maja 2019. V interesu nam je, da je kandidatu v izziv tudi delo z osnovnošolci in adolescenti.

Vizija/Glavni cilj Preprostomontessori vrtcev je s predanim in strokovnim delom, zagotavljati okolje, ki bo prispevalo k razvoju v zgodnjem otroštvu in s tem odločilno prispevati k razvoju otrokovih potencialov.

V skupini Preprostomontessori se zavedamo, da brez zavezanosti in predanosti našemu poslanstvu, ne bi mogli služiti razvoju posameznikovega edinstvenega razvoja, ki bo v prihodnosti prispevalo k skupnemu mirnemu življenju na našem planetu.  Verjamemo v naše ljudi, hkrati pa skupni uspeh odraža osebno perspektivo vsakega posameznika.  Značilnost našega tima je vzajemno sodelovanje sicer značajsko in po sposobnosti različnih ljudi, hkrati pa nas povezuje zdrava ambicioznost, želja po strokovni in osebnostni rasti vsakega posameznika, vodi nas Montessori filozofija in pedagogika.

Rezultat iskanja slik za Montessori quotes teacher

Enega od naših vrtcev najdete na Gorenjskem v Radovljici – GORENJSKA HIŠA OTROK, drugega pa na Vrhniki – VRHNIŠKA HIŠA OTROK. Obe hiši imata tudi Certifikat Združenja Montessori. Hiši na obeh lokacijah sta prijetni skupnosti družin in učiteljev montessori. Vedno znova iščemo še boljše poti povezovanja vrtca z družino.

Ekipi v naših hišah otrok se prizadevata k zagotavljanju najvišje kakovosti avtentičnega montessori pristopa, kar pomeni, da v središče svojega dela postavljamo edinstvenost vsakega otroka v njegovih kritičnih prvih 2000 dneh njegovega življenja.

Vrednote in lastnosti, ki nas vodijo pri našem delu so:

  • Spoštovanje,
  • Ljubezen in skrb
  • Prijaznost
  • Empatičnost
  • Strast
  • Vedrina
  • Predanost delu
  • Vera v vsakega posameznika

Če vas mika, da postanete del ustvarjalne, kreativne, delavne, sodelovalne ekipe, vas vabimo da do 21. 3. 2019 pošljite vaš CV (s fotografijo in datumom rojstva), motivacijsko pismo (ki naj vsebuje tudi vaše otroštvo in vašo vizijo) in dokazila, na naslov: preprostomontessori@gmail.com. (s pripisom Pomočnik vzgojitelja)

Pričakovane so naslednje sposobnosti in izobrazba:
• Strokovna izobrazba montessori pedagog ali vsaj osnovno poznavanje montessori pedagogike.
• Izkušnje dela z otroki.
• Občutek za estetiko in pripravo notranjega in zunanjega okolja.
• Praktičnost, prilagodljivost, skrbnost, gospodinjskost, vedrost, urejenost…
• Prijetne osebnostne lastnosti.

  • Visoke moralne vrednote skladne z montessori filozofijo in izžarevanje le-teh.
  • Občutek za zagotavljanje varnosti.
    Sposobnost sodelovanja v skupnosti in delovnem timu.
  • Sposobnost prijetne, navdihujoče, povezovalne in iskrene komunikacije z otrokom, sodelavci in starši.
    Aktivna uporaba angleškega jezika.
  • Zaželen je izpit prve pomoči.

Ponujamo:

  • Zelo dobro opremljeno, ustvarjalno in živahno delovno okolje v svetlih, ljubeče zasnovanih prostorih.
  • Pridobivanje strokovnih izkušenj pod vodstvom predane, odprte in izkušene ekipe sodelavcev.
  • Zanimive strokovne izzive.
  • Čudovito okolje za osebnostni razvoj.
  • Kultura izmenjave strokovnih izkušenj med sodelavci.
  • Vaše sveže ideje so zelo dobrodošle.
  • Delo v družbeno odgovorni ustanovi.
  • Ne manjka tudi družabnega življenja.

Veselimo se zainteresiranih in predanih prijaviteljev, ki jih zanima izobraževalni koncept Marie Montessori.

Če vas zanima katera od naših hiš otrok ali imate še kakšno dodatno vprašanje se obrnite na našo ravnateljico/direktorico Edvardo Šteblaj na tel. 041 481 777.

Veselimo se vaše spoštovane prijave.

Objavljeno v Montessori

VPIS za šolsko leto 2019/2020

Za vpis  v šol. letu 2019/2020 bomo upoštevali vse vloge , ki bodo prispele do 15. aprila 2019. Komisija za sprejem otrok se bo sestala v drugi polovici aprila.

Odgovore o sprejemu oz. nesprejemu bomo staršem posredovali v začetku maja 2019.

Otroke za šolsko leto 2019/2020 bomo sprejeli z julijem 2019.

 

Je pa še vedno možen vpis tudi za tekoče šolsko leto:

– Gorenjska hiša otrok: 1-2 mesta v prvi starostni skupini

– Vrhniška hiša otrok: 2 mesti za drugo starostno obdobje.

Objavljeno v Montessori

Jahanje ponijev

V Inkluzivnem parku tudi jahamo!

»Med jahanjem konj si lahko privoščimo nekaj redkih trenutkov popolne svobode.«

 IMG_20181207_152424_228 IMG_20181201_104738_462

 

 

 

 

 

 

 

Konji že več kot 6000 let tesno sodelujejo s človekom. Prav jahanje pa je športna dejavnost, ki pozitivno vpliva na človekov telesni, čustveni in duševni razvoj, saj učenje ni usmerjeno le v kognitivno. Gibalni dialog s konjem predstavlja za otroke gibalno doživetje, ki jim prinaša veselje in zadovoljstvo. Hkrati lahko rečemo, da je jahanje športna aktivnost, ki otrokom nudi mnogo možnosti za izkušnjo samega sebe, izgradnjo socialnega vedenja in ureditev vrednostnega sistema. Pri otrocih, ki se ukvarjajo z živalmi, prihaja do večje sposobnosti empatije, hkrati pa je žival pogostokrat lahko tudi vir socialne podpore. Znižujejo se tudi fiziološki odzivi, kot so krvni pritisk, srčni utrip ter drugi psihološki odzivi, kot sta anksioznost in stres (Tušak in Tušak, 2002). Zaradi vseh lastnosti konja, v Inkluzivnem parku ugotavljamo, da so konji še posebej primerni za vse bolj »živahne« ali hiperaktivne otroke. Konj namreč zahteva točno določeno strukturo in odzove se na vsak naš najmanjši gib. Tako se otroci brez prisile in z lastno željo zelo hitro naučijo kontroliranja samega sebe in hkrati velike in močne živali. Ne samo jahanje, tudi skrb za samo žival zelo spodbudno doprinese k izgradnji samostojne in odgovorne osebnosti.

Trenutno naše ponije lahko jahajo vsi otroci do največ 50 kg telesne mase (upamo, da kmalu uredimo še dodatno infrastrukturo, ki nam bo omogočala tudi rejo večjih konj). Predhodno znanje ni potrebno, kar pa ne pomeni, da pri nas ne jahajo tudi izurjeni jahači.

Dobrodošli ste kadarkoli v tednu, le prej si prosimo rezervirajte termin na 040 510 813. Cenik je objavljen spodaj. Kupita pa lahko tudi bone, ki jih potem podarite prijateljem, vnukom,…

jahanje cenik

Objavljeno v Montessori

Od rojstva do adolescence – Predavanje dr. Tine Bregant

everyone-is-a-genius-but-if-you-judge-a-fish-lg

 

25. oktobra 2018 ob 17.00 v VRHNIŠKI HIŠI OTROK

KAR STARŠI ŽELIJO IN OTROCI POTREBUJEJO ZA ZDRAV RAZVOJ NISTA VEDNO ISTI STVARI.

Starše predšolskih in šolskih otrok vabimo na predavanje dr. Tine Bregant, pediatrinje in fiziatrinje, z naslovom: Kar starši želijo in otroci potrebujejo za zdrav razvoj nista vedno isti stvari.

Dr. Bregantova je s svojim svežim pogledom neomajna ambasadorka otrokovih, mladostniških in odraslih osnovnih nevrofizioloških, čustvenih in kognitivnih značilnosti in hkrati potreb za dober razvoj in funkcioniranje.

Tokrat nam bo predstavila kaj otrok ali šolar v resnici potrebuje, da gre pripravljen v zelo pomembno fazo svojega razvoja, to je adolescenca.

Montessorijeva je rekla, da v fazi razvoja še posebno izstopata dva razvojna obdobja: ‘rojstvo v svet’ – zgodnje otroštvo in ‘rojstvo v družbo’, ko adolescent išče svoje mesto in vlogo v družbi.

Kako bo vstopil in izkoristil to tako ključno obdobje pa je zelo odvisno tudi od tega, kako se je na to pripravil. Kako je pripravljen kot osebnost. Le tako bo lahko zaživel svojo strast, to pa je vedno potencial posameznika. Na to ima mnogo odgovorov in načinov prav filozofija in pedagogika zdravnice Marie Montessori.

Skozi oči in spoznanja sodobne medicine, ki je zagotovo več kot le zdravljenje, nam bo dr. Bregantova na preprost način pojasnila, kaj so pravzaprav resnične potrebe dojenčka, malčka, otroka, šolarja, ki pa niso vedno v skladu s pogledi in pričakovnji staršev. Da bomo lažje razumeli otroka in ga spodbujali na poti njegovega razvoja moremo poleg ljubezni poznati tudi značilnosti razvojnega obdobja.

 

POPOLDNEVNICE 2018-2019

Po predavanju dr. Bregantove vam bomo predstavili naše osvežene popoldanske programe za otroke od 0-3, 3-6 in tokrat tudi za osnovnošolce.

Se vidimo v Vrhniški hiši otrok (Robova cesta 27, 1360 Vrhnika), 25. oktobra 2018, ob 17:00!

Objavljeno v Montessori